DONNE MOI-LA MAIN

Pourquoi certains enfants s’accaparent-ils le centre de la cour quand d’autres sont repoussés à la périphérie ? Par quels principes s’effectuent des regroupements ? Qu’en est-il des relations fille / garçon ? Des stéréotypes, préjugés et rapports de pouvoir sont-ils à l’œuvre ? Quelles émotions sont vécues pendant ce temps de vie ?
Les chorégraphes tentent de répondre à ces questions en amenant les enfants à la danse et à jouer des personnages : un artiste, un paysagiste, voire un super-héros pour fantasmer la cour d’école idéale et déjouer les prises de pouvoirs. Il se peut même que l’on y chante la chanson de Sheila L’école est finie auquel le titre du spectacle fait référence.

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